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          揭秘 | 2018年度十大管理創新領袖?思想者之陳曉紅院士

          2018年12月27日 10:54

          2018年12月21日,“創新·賦能 | 第二屆管理創新高峰論壇”在清華經管學院偉倫國際報告廳成功舉行。本屆論壇由《清華管理評論》主辦,清華大學技術創新研究中心、清華經管學院校友發展中心、清華經管學院EMBA教育中心、清華經管學院高管教育中心協辦,共同尋找在中國企業轉型升級背景下,引領智慧之美、商業之美、產業創變、時代之潮的優秀管理學者、商界領袖及優秀企業。《清華管理評論》從“價值性、創新性、前瞻性、成長性、新銳性”五大維度,評選出2018年度十大管理創新領袖、2018年度十大管理模式創新領先企業、《清華管理評論》2018年度十佳圖書。

          2018年度十大管理創新領袖?思想者

          陳曉紅

          中國工程院院士

          湖南商學院校長

          中南大學商學院名譽院長

          數字經濟時代的創新創業

          一、創新引領時代發展

          現在,創新驅動已經成為國家戰略。十九大提出的我國三步走戰略目標的第一步,是到2020年進入創新型國家行列。第二步,是到2030年躋身創新型國家前列。第三步,是到2050年建成世界科技創新強國。我們看到,目前創新驅動的戰略正在得到前所未有的大力實施。在兩會期間,習總書記就明確提到,發展是第一要務,人才是第一資源,創新是第一動力。無論人才政策,還是創新機制都是下一步改革的重點。這幾個月來,我們國家也密集出臺了包括加強國家創新體系建設,以及落實、完善創新激勵的好幾項政策。

          今年以來,中美貿易戰持續升級、步步驚心,也確實讓大家更加清醒地認識到,在一些“卡脖技術”和原創技術方面,我們與發達國家之間還存在很大的差距。我們相信,中美貿易戰能夠將壞事變好事,促進我們國家整個的發展模式做一個非常大的轉型,就是靠創新來驅動國家整體發展的重大戰略轉型。

          從中我們也看到建設創新型國家的重要性。危中有機,以創新的崛起應對中美貿易戰。核心技術受制于人確實會成為我們國家發展過程中最大的隱患。在今年的兩院院士會上,我們也提出要調查梳理各個行業、各個領域的“卡脖技術”在哪里,顛覆性的技術創新在哪里。在這個過程中,我們也確實我們看到“缺芯”的現狀,比如每我國每年的芯片進口量都是超過2000億美元,國產芯片的自給率不足30%。以中國網信領域發展為例,我們的短板在移動OS、桌面OS、大型工業軟件等基礎軟件領域,以及芯片設計、芯片制造、芯片材料和裝備、EDA設計工具等領域。而在互聯網應用,如電商、移動支付、社交、搜索等方面,是我們在網信領域的長板。另外,在人工智能、大數據,5G、物聯網、云計算等新興技術的應用方面,也是強項,但發展依然嚴重受制于美國。在全球ICT企業市值排行中,前十名的企業,美國6家,中國3家,但是在某些關鍵技術領域,我們與西方發達國家的差距不但沒有縮小,反而呈現出擴大的趨勢。面臨的短板主要集中在制造、信息、材料、航空航天、海洋工程、生物醫藥等六大領域35項“卡脖子”技術。

          謙虛地說,我們科技的創新能力仍居于全球創新鏈的第三梯隊,局部突破和整體落后局面并存,總體來說,我國的創新仍處于從引進消化創新、集成創新向原始創新邁進的轉型期。具體表現為“卡脖子”關鍵技術受制于人;實質上,科技創新與科學研究的基礎保障力不強;根源上,創新體制機制和雙創教育文化等創新軟環境亟待優化。

          接下來,我們來看看創新創業是如何來推動產業轉型升級的。

          首先,雙創確實給產業轉型升級提供了新動力和新方向。如,國家正在以創新來驅動產業的發展,雙創也正在推動新興產業的興起,帶來大量產業轉型升級的機會。同時,雙創也正在推動產品質量升級,追求卓越,追求精工細作的工匠精神越來越受到人們關注。雙創也能夠推動產業技術進步,調動眾多創新資源。

          此外,創新創業促進了一些數字新技術的融合。無論是物聯網+區塊鏈,大數據+區塊鏈,還是大數據+移動互聯網+云計算,大數據+人工智能等等,這樣一些數字經濟時代豐富的創新創業場景,不僅催生了新技術的融合,也深刻地產生一些新的業態和新的商業模式,產生了一些新的產業。我們看到,創新創業帶來了一些社會經濟的顯著變化,激發國人的智慧和創造力。

          創新創業發展戰略的實施,也正在推動著高等教育格局的新轉變。每年,我國培養的大學生是800萬人,加上高職有1100萬人,他們當中有很大一部分人都是學理工科的。如果我們把學生創新的精神,創業的思維,在大學里面開始培養的話,假以時日,這些人能夠成為改變中國,改變世界的非常重要的力量。所以我們說高校使命也是責任非常重大。

          高校這一塊也是跟國家的整體戰略同向而行,并且密切出臺了一系列的高校改革、變革,新工科的培養,新理科的培養,特別強調交叉復合型人才的培養。我們現在把工科、理科和文科,甚至和醫學結合起來培養這種人才,培養這種數字經濟,人工智能+管理,大數據+管理+商業這樣一些復合型人才的培養。

          新一輪的科技革命和產業變革,也對我們的高等教育提出了一些新的要求,就是更加注重內涵、特色、體制機制和需求導向這方面的牽引,更加注重新時期國家自然科學基金的“32字方針”的導引,即鼓勵探索,突出原創;聚集前沿,獨辟蹊徑;需求牽引,突破瓶頸;共性導向,交叉融通。“32字方針”也是作為我們高校研究的出發點。

          讓創新成為貫穿一切工作的紅線。在高校的人才培養中,我們仍然需要弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。在數字經濟新時代,我們特別需要這種家國情懷,無私奉獻,自力更生,艱苦奮斗,大力協同,勇攀科學高峰的精神和情懷。

          新一輪科技革命和產業變革風起云涌,世界各主要國家都在積極尋找突破口,中國在這一輪突破中力求主動,堅定不移走創新驅動之路。中國正涌現出的一大批很有創新能力的工程師、科學家和未來科學家,假以時日,一定能成為改變中國,改變世界的力量。與此同時,國家在政策、體制機制層面正在進一步改革開放,強調創新對經濟的驅動作用,強調綠色生態的發展模式。因此,我們正經歷一個必須的轉型期、陣痛期,中國經濟再驅動的前景是非常光明的。

          二、數字經濟時代創新創業的新模式

          數字經濟與實體經濟的深度融合,產生一種上面所說的新動能,新產業,新業態,新模式。數字經濟時代已經撲面而來,數字經濟正在逐漸成為全球經濟增長的重要驅動務,成為新一輪產業競爭的制高點。在《中國“互聯網+”指數報告(2018)》中,我們看到,2017年中國的數字經濟體量已達到26.7萬億,較上一年增長17.2%,明顯高于高期GDP增長。我們國家新的經濟增長很大一塊是靠數字經濟拉動的。

          數字經濟時代,創新創業面臨著經濟發展的新環境,社會發展的新形勢,技術發展的新形勢,以及業態發展新形勢。

          其中,經濟發展的新形勢表現為以下一些特點:經濟增長速度從高速增長轉向中高速增長;經濟增長方式從規模速度型粗放增長轉向質量效率型集約增長;經濟結構從增量擴能為主轉向調整存量、做優存量并舉;經濟動力從要素驅動、投資驅動轉向創新驅動。

          社會發展的新形勢表現為:人才供給與需求關系深刻變化;90后、00年輕人的觀的變遷;社會文化建設的不斷推進;創新驅動發展戰略加快實施。社會的發展要了解并適應年輕群體的新的訴求,了解他們新的創業思想和動力。

          “2018年度十大管理創新領袖·思想者”合影

          從左到右依次為:丹娜·左哈爾(Danah Zohar)教授、陳曉紅院士、孫永福院士、王賢青先生(代陳春花教授領獎)、侯常女女士(代楊斌教授/朱恒源教授領獎)、孫新波教授

          技術發展的新形勢表現為:大數據、區塊鏈、移動互聯網、物聯網、人工智能、虛擬現實越來越受到人們關注,并將得到蓬勃發展。比如,我在今年的政協會上專門提出了區塊鏈的提案,引起了人們很大的關注。區塊鏈并不同大家想象的等同于數字貨幣,實際上它的應用領域非常廣泛。區塊鏈的分布式記賬,去中心化,不可篡改等特點,可以讓它在很多領域得到很好的應用,包括食品安全鏈,制造業、服務業的鏈條建設等方面。我們看到,現在全國很多城市都建立了區塊鏈產業園區。由于數字技術的發展,也催生出包括共享經濟、平臺經濟、新零售等新業態。

          數字經濟時代,由于新技術的發展對創新創業的影響,我們要大力支持更多的市場主體來創新創業。培育市場主體的核心,在于致力于打通數字技術創新創業的全鏈條,實現原創技術在產業中的深度應用。這樣,既能有效促進科研成果的轉化,又能催生一批新興的數字經濟市場主體,從而推動往網絡化、智能化轉型。

          數字經濟的融合發展體現在融合大數據、物聯網、區塊鏈、人工智能、移動互聯網等新一代信息技術。這種融合發展可以推進智能應用,整合協同,互聯賦能和持續的演進,在融合中催生很多可以研究的新思想和新變革。

          現在,我們每個行業都會發現行業的痛點。比如,在政務領域,信息化質量和業務協同效率不高,數據不連通,給各級地方政府和部門之間的數據交換、協同應變用帶來了障礙;記錄和存儲物聯網的信息都會匯總到中央服務器,而目前數以億計的節點將產生大量的數據,且未來這些信息將越來越多,勢必將導致中心不堪重負,難以進行計算和有效存貯,運營成本太高。此外,數據安全使用的難度也非常大。所以,數字經濟時代的新技術融合,就可以給政務服務帶來改變。新技術融合的智慧政務,將會有效促進城市基礎設施的互聯互通,促進不同部門數據的集成共享,提升智慧城市的運行效率。

          與政務行業類似,在交通行業、環保行業、能源電力行業、醫療行業、教育行業、物流物業等各行各業,都存在各自的發展痛點,而數字時代的新技術融合,都將會為這些行業的發展帶來深刻變化。

          1.大數據成為創新創業新引擎

          大數據的共享開放成為促進“大眾創業、萬眾創新”的新動力。我們看到,在重構制造業和服務業的創新發展方式方面,大數據發揮著非常重要的作用。無論是價值主張的創新,業務流程的創新,價值網絡的重構,還是收益模式的創新等方面,大數據都在不斷地激發各種商業模式的創新方。大數據不僅是一種新的技術,還是一種新的思維方式,一種新的盈利模式。所以我們看到,現在很多學者都在研究大數據環境下的精準創業。比方,利用大數據中與創業企業相關的創業要素,來評估分析創業企業的運營情況,預測企業的經營績效,精準定位企業的發展問題,指導創業企業的良性發展。還有,我們可以利用大數據來進行精準創業的模型構建。此外,基于數據獲取、數據交易、存儲、分析、展示等各個環節,可能產生很多大數據的創業公司。總體來說,大數據創新創業催生了三種商業模式:第一種是提供數據的計算分析能力;第二種是提供數據為主,集聚數據成為運營資源和科學決策依據;第三種是提供基于數據的服務,并嵌入到企業運營的業務流程。

          基于大數據創業的典型應用案例有盒馬鮮生,飛常準,Seton醫療等。

          陳曉紅院士

          2. 區塊鏈為創新創業帶來新機遇

          區塊鏈也為創新創業帶來一種新的機遇。區塊鏈不是一個單一的技術,而是多種技術的融合,這些技術以新的結構組合在一起,形成了一種新的數據記錄、存儲和表達的方式。區塊鏈P2P組網結構、鏈式帳本結構、密碼算法、共識算法、智能合約等五大要素集成以后,就可以體現出新的三大特征,包括數據不可篡改,數據集中維護,多中心化決策。區塊鏈可以分為公有鏈、聯盟鏈和私有鏈,它有不同的應用場景和應用落地。如公有鏈作為基礎層服務促進技術進步,而聯盟鏈和私有鏈則重在商業應用。摩根士丹利對區塊鏈的應用有一個預測曲線,這個曲線認為,2014-2016年是區塊鏈應用的評估階段,2016-2018年是區塊鏈應用的原型驗證階段,2017-2020年它的共享基礎設施形成階段,2018-2020是區塊鏈的擴張階段。今天,區塊鏈已經成為一個創新創業的熱點。我上次在政協會議上提出這個議案以后,包括香港和鳳凰衛視也召集一些專家討論我提出的議案,后來我們看到在今年6月份的兩院院士會上,習近平總書記也第一次在正式場合提到了區塊鏈的概念。區塊鏈有很多的應用場景,它也提供了包括區塊鏈協作、知識產權創造者、重新定義中間人、區塊鏈支持供應鏈、模擬真實世界、平臺創建者、更多更好的數據、新的公共部門等八種開放式商業創模式的創新。所以,區塊鏈值得我們多多關注。

          在這里,我舉幾個有關區塊鏈的應用案例。比如,金正環保的污廢水處理的新模式,基于區塊鏈+物聯網的藥品防衛溯源,基于區塊鏈+云技術的綠色有機農業認證平臺,包括疫苗的上鏈,食品的上鏈等等。

          3. 人工智能的浪潮正席卷全球

          人工智能也為創新創業開拓了新的空間。現在,政產學研都是在關注人工智能,它也在推動新一輪的產業變革,并已經上升為國家戰略。按人工智能的層級架構和生態圖譜來分,可以分成基礎層、核心技術層和應用層。在每一個層級都有很多的創新創業的空間,很多新的商業模式已經或正在其中產生,人工智能在各領域如互聯網搜索、生物特征識別、汽車自動駕駛、智能客服系統、選舉結果預測等領域的應用也在不斷凸顯。

          從技術的源頭,到整合技術平臺,再到商業解決方案,以及用戶和客服應用場景,人工智能提供了三種的商業模式的創新:第一種是人工智能創業公司;第二種是人工智能平臺;第三種是人工智能咨詢與定制服務等。

          人工智能的典型應用案例有,大疆智能的無人機,谷歌的定制化TPU芯片+量子計算機。與此同時,人工智能的一些獨角獸企業,也在異軍突起,如以深度學習和物聯傳感技術為核心的曠視科技,專注于計算機視覺和深度學習的商湯科技等。

          在數字經濟時代我們看到,數字技術融合下的行業應用和商業模式創新是在相互促進,共生共存,提供了很多新生的創業空間。

          三、數字經濟時代創新創業教育的實踐

          我們對高校創新創業人才的培養,要有新的更高一點的定位,包括在價值觀,辦學觀,專業觀,質量觀方面,包括我們如何主動進行轉型,如何實現這種校企有效合作與對接,在模式創新方面怎么來實現。我總結的創新創業人才培養新體系是兩方聯動,三大對接,四位一體,將其作為高校新辦學思路轉型,而且能夠突出文化的引領,培育互聯網+的雙創教育新生態,倡導人人可為,時時可為,處處可為的創業理念。

          盡管我們學校只是一所地方一本高校,但是在創新創業人才培養實踐方面頗具特色,也因此獲得了國家首批雙創教育示范高校、國家眾創空間等一系列雙創榮譽。我們把七個廢舊倉庫進行改造,變成我們的創客中心,創客工廠,創客書院,創意坊等等,學生可以在這里進行創業實踐,把豐富多彩的創意和創想轉化為創新的商業機會與模式。

          關于數字經濟時代創新創業教育的思考,我認為要強化數字經濟意識,瞄準國家戰略需要,確定創新創業新基點和創新創業新定位,明確創新創業主目標。還要強調交叉融合型、復合型人才培養,緊扣數字經濟培植創新基礎,打造雙創教育升級版,與新工科建設緊密融合,強化交叉跨界,探索創新創業培養新模式。我們需要更進一步強化系統思維和戰略思維,提高學科專業和人才培養與數字經濟的相關度、契合度,培養出更多適應甚至引領數字經濟發展的復合型專業人才,我希望可以一起努力,迎接創新創業新未來,為國家獻策獻力。

            本文來源: 清華管理評論 責任編輯:sinomanager-li
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